2016年廣東省公務(wù)員考試大綱

　　第四部分：常識應(yīng)用

　　給出工作生活中可能會遇到的各類問題，要求考生運(yùn)用各類常識理解分析，在四個(gè)備選項(xiàng)中選擇最符合題干要求的一項(xiàng)。

　　示例：盡管我們關(guān)于太陽能的研究和議論已經(jīng)相當(dāng)多，但今天對太陽能的利用還是非常有限的。其主要原因是( )。

　　A.難以將陽光有效地聚焦

　　B.尚未開發(fā)出有效的收集和儲存太陽能的系統(tǒng)

　　C.核能仍然更為有效

　　D.太陽能系統(tǒng)尚不安全

　　答案：B(A、C、D三個(gè)理由都過分具體，也不應(yīng)成為不能充分利用太陽能的足夠理由，只有B選項(xiàng)所說的原因概括性高、更為全面)

　　第五部分：資料分析

　　針對一段資料一般有1～5個(gè)問題，報(bào)考者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算，從四個(gè)備選項(xiàng)中選出符合題意的答案。

　　示例：根據(jù)下列圖表，回答問題。

　　1、2000年至2005年，我國農(nóng)村發(fā)電量占用電量比重的年份是( )。

　　A.2000年 B.2001年 C.2003年 D.2005年

　　答案：A

　　2、根據(jù)上圖，下列關(guān)于我國農(nóng)村用電發(fā)電情況的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。

　　A.與2004年相比，2005年農(nóng)村用電量了11.26%

　　B.我國農(nóng)村發(fā)電量增長速度最慢的年份是2003年

　　C.與2001年相比，2002年裝機(jī)容量下降了10.4%

　　D.2005年農(nóng)村發(fā)電量占農(nóng)村用電量的比重是79.6%

　　答案：C

（責(zé)任編輯：李明）

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