2014河南省公務員面試模擬題（二十三）

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　　【專家點睛】

　　1、了解本村的實際情況，找到問題所在，帶著問題去學習。

　　2、此次學習提供了一個交流的平臺，所以最重要的是讓農戶與農戶交流，了解鄰縣銷售搞得好的方式方法。

　　【參考答案】

　　發(fā)展農村經濟，既要增產還要增收。我們村蔬菜種植規(guī)模龐大，需要學習鄰縣先進的蔬菜銷售方法。只有這樣，才能使豐收的蔬菜變成鈔票裝進農民的腰包。我作為村長助理，一定認真組織好本次學習活動，重點要注意一下幾個方面：

　　首先，了解本村的實際情況，找到目前我們村存在的問題，可以請示本村村長以及請教村中其他黨員干部，也可以到村中蔬菜種植大戶的種植基地去實地了解情況，還可以到普通農戶家中去了解。主要了解本村蔬菜種植類型、分布情況、主要銷路以及在蔬菜銷售方面既有方法和需要幫助的方面。同時聯(lián)系本村的蔬菜種植大戶一起去學習，確定學習的人數。

　　其次我會與本鎮(zhèn)、縣主管農業(yè)的部門取得聯(lián)系，向他們匯報我們村在蔬菜銷售方面的需要，請示上級領導，希望可以出面聯(lián)系鄰縣在蔬菜銷售方面有獨到之處的鎮(zhèn)、村。而且我會與該村的負責人取得聯(lián)系，表明我們的來意，并取得他們的支持。協(xié)商確定我們去學習的時間，學習人數，在哪些方面需要得到指導幫助等，此次學習的順利進行。

　　再次，在學習的過程中，要多看、多聽、多問、多記，不僅通過材料來學習，更要深入到田間地頭。重點關注鄰縣農戶種植蔬菜的種類、是先找市場再種植還是先種植在找市場、宣傳本地蔬菜的方式、利用何種方法有效獲得需求信息、長期合作的商家信息等。如果條件允許，還可以請他們幫我們牽線搭橋，擴大本村的蔬菜銷路。

　　最后，鄰縣學習歸來后，整理學習材料，撰寫總結報告，把適合我村的銷售模式，銷售對策以書面的形式上交給村領導。爭取與鄰縣形成學習，交流，合作的長效機制，促進共同發(fā)展。

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（責任編輯：李明）