2019年教師招聘考試每日一練11期（視頻版）
【精選試題】
班杜拉認為，行為的結果因素就是通常所說的強化，并把強化分為（）。
A.效果強化
B.替代性強化
C.自我強化
D.直接強化
【視頻解析】
【每日一練】
1.下列哪項屬于元認知的實例( )。
A.學生在考試之后能準確的自己的分數
B.學生在學習中能舉一反三
C.學生在閱讀時遇到難點停下來思考，或回到前面重新閱讀
D.利用復述策略記憶
2.某學生在記憶圓周率時，將3.1415926535編成順口溜“山巔一寺一壺酒，爾樂苦煞吾”。他采用的學習策略是( )。
A.認知策略
B.精細加工策略
C.組織策略
D.元認知策略
3.下列不屬于認知策略的是( )。
A.復述策略
B.精加工策略
C.元認知策略
D.組織策略
4.充分利用學生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶，這是使用了( )。
A.組織策略
B.精加工策略
C.元認知策略
D.復述策略
5.在學完一篇邏輯結構嚴密的課文以后，勾畫出課文的論點論據的邏輯關系圖以幫助理解和記憶。這種學習方法屬于( )。
A.精加工策略
B.組織策略
C.復述策略
D.做筆記策略
6.經常聽到有的家長在說自己孩子沒考好的原因“孩子只是碰巧沒看清這道題而已”“這次的卷子比較難”。我們不贊成這樣分析孩子成績差的原因，是因為( )。
A.歸因于運氣，是內在不可控的
B.歸因于工作難度，是外在不穩定的
C.歸因于外部原因，不利于孩子進行操作，不利于培養努力的學習品質
D.歸因于外部環境，有利于孩子建立信心
7.學習英語單詞house時，學生將該單詞用中文“耗子”來幫助記憶，這是一種( )。
A.諧音法
B.組織策略
C.形象聯想
D.精細加工策略
8.相同要素說是美國心理學家桑代克和伍德沃斯在大量實驗基礎上共同提出來的。(判斷題)
9.影響自我效能形成的主要因素：( )(最主要因素)、替代性經驗、言語勸說、情緒喚醒。
10.影響遷移的主要因素：相似性、原有認知結構、( )。
參考答案：2019年教師招聘考試每日一練11期答案（視頻版）
掃描二維碼·關注微信服務號qgjsks
回復教育理論下載教育學心理學章節練習題
注：本文章用于訪問者個人學習、研究或欣賞，版權為“中公教師網”所有，未經本網授權不得轉載或摘編。已經本網授權使用作品的，應在授權范圍內使用，并注明"來源：中公教師網"。違反上述聲明者，本網將追究其相關法律責任。
>>>更多教師招聘考試試題請查看中公教師招聘網-考試題庫
本文來自中公教師網
【備庫】練習題|模擬題|每日一練！ 教育綜合知識-備考資料 學科知識-備考資料
（責任編輯：李明）
- 2025南平武夷山崇安外語高級中學誠聘高中語文教師公告
- 2026北京農業職業學院“優培計劃”招聘應屆大學畢業生4人公告
- 2025下半年四川宜賓市翠屏區事業單位面向教育部直屬師范大學公費師范生考核招聘教師55人公告
- 2025中共株洲市委黨校（株洲行政學院）招聘擬聘用人員公示（湖南）
- 2025云南昆明學院招聘博士工作人員擬聘人員公示（四）
- 2025安徽亳州高新區及亳州十八中第二次招聘教師筆試成績公告
- 2025內蒙古赤峰市教育局直屬學校通過“綠色通道”引進教師擬引進人員公告
- 2025廣東東莞市鳳崗鎮招聘公辦幼兒園保育員擬聘用人員公示
- 2025上半年四川涼山州德昌縣教育和體育局第二批次考核招聘教師擬聘用人員名單公示
- 2025年上半年仁壽縣公開考試招聘中小學教師第二批擬聘用人員公示
電子營業執照