中小學(xué)教招-學(xué)生打架，家長(zhǎng)要求對(duì)方退學(xué)，老師怎么辦？

在校園生活中，學(xué)生之間產(chǎn)生矛盾在所難免，很多家長(zhǎng)會(huì)“參與”其中，所以，作為班主任不僅要正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，也要平復(fù)家長(zhǎng)的情緒，避免矛盾升級(jí)。

在教師招聘面試考試的結(jié)構(gòu)化環(huán)節(jié)中，這種班主任常見(jiàn)問(wèn)題解決方法的題目一直是考試的常見(jiàn)題目類型，為此，中公教育研發(fā)團(tuán)隊(duì)以“你班上兩個(gè)學(xué)生打架，一位家長(zhǎng)讓另一位孩子退學(xué)。作為班主任，你怎么辦?”為例，為廣大考生做詳細(xì)的解讀，以幫助考生全面?zhèn)淇肌?/p>

一、觀點(diǎn)+分析

班上兩名同學(xué)打架，一位家長(zhǎng)讓另一位孩子退學(xué)這樣簡(jiǎn)粗暴的做法是不可取的，作為班主任，我一定會(huì)秉持公平公正的原則，妥善進(jìn)行處理。

二、實(shí)踐

首先，我會(huì)先查明學(xué)生打架的原因。一方面，詢問(wèn)班干部?jī)擅瑢W(xué)在班里的情況，從同學(xué)的口中了解打架的事情經(jīng)過(guò)。另一方面，我也會(huì)申請(qǐng)查看學(xué)校監(jiān)控，找出具體的打架原因，以便于后續(xù)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

其次，我會(huì)安撫家長(zhǎng)情緒，對(duì)于家長(zhǎng)擔(dān)心和愛(ài)護(hù)孩子的心情表示理解，同時(shí)告知家長(zhǎng)兩個(gè)同學(xué)打架的原因，從中進(jìn)行協(xié)調(diào)，讓家長(zhǎng)明白孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中處理同伴關(guān)系時(shí)還不成熟是正常現(xiàn)象，需要我們多加引導(dǎo)，幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤。

再次，我會(huì)分別找到兩位同學(xué)，告訴他們老師不會(huì)因?yàn)槠浼议L(zhǎng)原因而偏袒任何一個(gè)學(xué)生，讓他們意識(shí)到自己的問(wèn)題，并且互相道歉，握手言和。日后遇到事情要學(xué)會(huì)和平解決，耐心溝通，學(xué)會(huì)正確的處理矛盾的方法。

最后，集體教育，鞏固教育效果，利用班會(huì)的時(shí)間開(kāi)展一個(gè)“和諧你我”的主題班會(huì)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的交友觀，引導(dǎo)班集體的全體同學(xué)能夠和諧相處。

（責(zé)任編輯：李明）