2019江蘇無錫市第二人民醫院招聘編外專業技術人員公告【招178人】

根據工作需要，現面向社會公開招聘編外專業技術人員178名，現將有關事項公告如下:

一、招聘崗位與條件

(一)招聘對象與崗位

招聘對象：專業技術人員178名;

招聘崗位：詳見附件1。

(二)基本條件

1.擁護中國共產黨的領導，遵紀守法，品行端正，團結同志，廉潔奉公;

2.熱愛應聘崗位工作，具有良好的敬業精神;

3.適應崗位要求的身體條件;

4.此次招聘對象年齡：18周歲以上、35周歲以下(1984年1月1日至2001年12月31日期間出生)。其中，具有博士研究生學歷或學位，或具備中級及以上專業技術資格的人員年齡可放寬至40周歲及以下(1979年1月1日及以后出生);

5.戶籍不限;

6.具備應聘崗位所要求的其他條件(詳見附件1，附件中有其他條件的，以附件明確的條件為準);

7.下列人員不得報考：

(1)現役軍人、普通高校在讀非應屆畢業生;

(2)曾受過刑事處罰、治安處罰、勞動教養、少年管教，以及紀律處分的人員(包含正在接受處分審查或涉嫌犯罪接受調查的)，參加非法組織的人員;

(3)違反社會公德、職業道德，造成不良影響的;

(4)其他不宜招聘的情形。

二、報名及審查

(一)報名辦法

1.報名時間：

2019年3月6日至3月15日(上午8:00-11:00，下午14:00-17:00)，雙休日除外。

2.報名地點：

無錫市中山路68號，無錫市第二人民醫院人事科(婦兒中心12樓);電話0510-68562955 聯系人：薛老師、黃老師。

3.報名方式：

應聘人員均需現場審核資料，不接受網上報名。

4.報名所需材料：

應屆畢業生(指2019年及2018年畢業未就業的畢業生)報名時請提供 ⑴報名表(附件2) ⑵簡歷 ⑶本人身份證 ⑷所在院校出具的《畢業生雙向選擇就業推薦表》⑸有專業方向要求的崗位需提供專業方向證明 ⑹有執業醫師資格要求的崗位需提供執業醫師資格證書 ⑺有住院醫師規范化培訓合格證書要求的崗位需提供規培合格證(若尚未取得規培證但2019年將參加考試者，需請規培基地開具規培起止時間證明并提供本人承諾書，承諾2019年若無法取得規培證即放棄錄取資格并請簽名落款) ⑻2018年畢業未就業的考生需提供畢業證、學位證、中國高等教育學生信息網《教育部學歷證書電子注冊備案表》⑼英語、計算機 ⑽榮譽證書(指國家勵志獎學金、校級一二等獎學金、校三好生、市級及以上榮譽或科研獎項) ⑾以第一作者發表的SCI或中華級論文文章首頁等。上述材料中⑼-⑾條根據本人證書取得及文章發表情況據實提供即可，不作為報名審核必備條件。請攜帶上述材料原件及復印件進行現場審核。

有工作經歷者報名時請提供 ⑴報名表(附件2) ⑵簡歷 ⑶本人身份證 ⑷單位從業經歷證明 ⑸畢業證、學位證、中國高等教育學生信息網《教育部學歷證書電子注冊備案表》 ⑹臨床醫護崗位需提供執業醫師資格證、執業醫師證或護士執業注冊證、專業技術資格證 ⑺有專業方向要求的崗位需提供專業方向證明 ⑻有住院醫師規范化培訓合格證書要求的崗位需提供規培合格證(若尚未取得規培證但2019年將參加考試者，需請規培基地開具規培起止時間證明并提供本人承諾書，承諾2019年若無法取得規培證即放棄錄取資格并請簽名落款)，⑼英語、計算機 ⑽榮譽證書(指國家勵志獎學金、校級一二等獎學金、校三好生、市級及以上榮譽或科研獎項)⑾以第一作者發表的SCI和中華級論文文章首頁等。上述材料中⑼-⑾條根據本人證書取得及文章發表情況據實提供即可，不作為報名審核必備條件。請攜帶上述材料原件及復印件進行現場審核。

5.報考人員請下載個人簡介表(附件3)并按模板填寫后于現場報名前發送至人事科郵箱wx2hh@126.com。

6.報名注意事項

應聘人員應按照要求如實填寫《2019年無錫市第二人民醫院編外人員招聘報名表》，表上附本人近期一寸免冠彩照1張。醫院將對應聘人員提供的信息進行審核，凡弄虛作假者，一經查實，立即取消其考試資格或聘用資格。

7.報名考試費100元。

(二)資格審核

1.醫院對應聘人員進行資格審核。應聘人員須經資格審核合格后方可參加考試。

2.資格審核過程中，如有不符合招聘崗位要求的資格條件或行業資格準入條件的，取消其報名資格。考試結束后，如發現應聘人員弄虛作假的，其考試成績視為無效。

三、考核

考核方式、內容及時間另行通知，請關注醫院公告欄及個人郵箱，收到考試通知郵件請及時回復。

四、體檢及考察

(一)考核總分為100分，綜合得分60分為合格線，根據成績從高到低按招聘崗位數1:1確定入圍體檢名單，進行公示。

體檢標準參照《公務員錄用體檢通用標準(試行)》執行，費用由考生自理。體檢不合格者，不予錄用。對體檢合格者進行考察，主要包括政治表現、道德品質、工作能力和實績、崗位匹配度、溝通協調、人際交往能力、社會反響等內容。